Wann?

Geschieht was?

07:00-08:00 Uhr

Sammelgruppe/ Orientierungsphase
Die Kinder können in Ruhe ankommen und sich orientieren.
Die Sammelgruppe findet täglich in der Familiengruppe statt.

08:00- 09:00 Uhr

Aufteilung der Gruppen
Zu dieser Zeit teilen sich die Gruppen auf. Die Kinder haben noch Zeit, um in den verschiedenen Bereichen zu spielen.

09:00- 09:45 Uhr

Frühstück
Die Kinder frühstücken alle gemeinsam.
Jedes Kind deckt sich seinen eigenen Platz mit allem was benötigt wird wie Teller, Gläser, Servietten, Besteck usw.
Die Kinder können frei wählen was und wie viel sie essen möchten, dazu steht in der Mitte jedes Tisches Brot sowie Gemüse, Obst, Aufstriche parat um sich selbst bedienen zu können, ebenso gibt es auf jedem Tisch einen Krug mit Wasser oder Tee.

09:45- 12:00 Uhr

Gezielte Angebote
Während dieser Phase finden täglich verschiedene Angebote statt. Die PädagogInnen planen jeden Tag individuell, welcher auf die Kinder abgestimmt ist.

12:00- 12:45 Uhr

Mittagessen
Um 12:00 Uhr sammeln sich wieder alle Kinder, um gemeinsam das Mittagessen einzunehmen. Wie schon beim Frühstück deckt jedes Kind selbst seinen Platz, die Mahlzeiten werden wieder in der Mitte des Tisches aufgestellt.

13:00-14:15 Uhr

Interaktionskreis, Ruhephase
Die Kinder haben nun die Wahl ob sie an dem Interaktionskreis teilnehmen, sich im Rückzugsbereich ausrasten oder sich mit einem Tischspiel beschäftigen.
Nach Absprache mit der Assistentin können Angebote der Pädagogin übernommen werden.
Die Pädagogin hat somit Zeit um sich gezielt auf die Förderung der Kinder im letzten Kindergartenjahr zu konzentrieren.
Im Interaktionskreis werden verschiedene Lieder gesungen, Sprüche sowie Fingerspiele angeboten, Kreisspiele gespielt, Bücher gemeinsam betrachtet, usw.
Die Pädagogin orientiert sich hier an den Interessen der Kinder (Wenn sich beispielsweise aus der Beobachtung herausstellt, dass eine Vielzahl der Kinder Interesse am Thema „Wald“ zeigt, richtet sich die Planung des Interaktionskreises danach. Gegeben falls kann sich auch während dieses Kreises ein anderes Thema entwickeln, hierbei handelt die Pädagogin spontan.

14:30- 15:00 Uhr

Nachmittagsjause
Die Kinder nehmen nun gemeinsam die Nachmittagsjause zu sich.

15:00- 16:15 Uhr

Freispielphase, Fertigstellung kreativer Angebote, Einzelförderung
Während dieser Phase können individuelle Tagesprojekte der Kinder, wie Bau- und Konstruktionswerke fertiggestellt werden.
Ebenso können die Kinder ihre begonnenen Werk- oder Bastelarbeiten zu Ende gestalten.

16:15- 17:00 Uhr

Sammelgruppe, Freispielphase
Die Pädagogin orientiert sich an den Bedürfnissen der Kinder, je nachdem was diese benötigen wird die Sammelgruppe gestaltet.
Die Kinder haben außerdem den ganzen Tag über die Möglichkeit sich an dem Obst in der Gruppe zu bedienen.